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18
日
2019.01
研究成果分享:游戏化命题策略
游戏化命题策略 东海实验小学 谭春兰 前 言 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出:“对学生的评价不仅要关注学生的学习结果,更重要关注他们在学习生活中的变化和
17
日
2019.01
教学案例共享:联想游戏作文——“O”的畅想
“O”的畅想 部编教材三年级下册第五单元想象主题习作设计 绍兴市鉴湖街道中心小学 屠素凤 设计背景 没有想象,就没有科技的进步;没有想象,就没有社会的发展;没有想象,就没有今天的文明。想象力比知识更
17
日
2019.01
数学游戏化教学实例——《千米的认识》
1千米有多长 湖北省宜昌市西陵区铁路坝小学石志刚老师执教的北师大版数学教材第四册第四单元《测量》中千米的认识 石志刚,中小学高级教师,任职于宜昌市西陵区铁路坝小学。曾荣获全国实验教材“优秀教师
11
日
2019.01
活动简讯:趣味游考 乐在其中
游戏即教育!那么把游戏融入到期末测试中又是怎样的一种体验呢?近日,YTL游戏化教学研究基地——园岭实验小学又一次体验了有趣的数学游考!通过“游考”的活动形式,考查学生在数学学习中获得数感的能力、动手操作能力和解决问题的综合能力。
09
日
2019.01
游戏化教学系列报道——玩转分数墙
本文转载自公众号:深圳市福田区小学数学教研,已经过作者授权。
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