于戈老师组王靓
发表于2019-08-26 15:14:01
我认为学习科学就是研究人脑如何学习的科学。其研究内容也是围绕着如何科学的提高人脑的学习效果而发展的。作为一线老师，要多学习先进的理论知识，并主动进行实践尝试，在“心智和真实情境间架起桥梁”上多动脑筋
李杨昕组高合云
发表于2019-08-26 13:53:40
学习科学主要研究如何支持和促进人在整个生命历程中的学习活动，通过教学的、技术的和社会政策方面的创新来促进教育的改善。学习科学是在反思认知科学等学科、关于学习方法的研究方法和观点的基础上新近兴起的一门科学。改变了人们对于学习的认知。
李杨昕组邵占朋
发表于2019-08-26 13:31:54
学习科学是一个研究教与学的跨学科领域，它研究各种情况下的学习。研究的主要内容是学习共同体 建构主义学习环境 认知学徒制 概念转变等。学习科学给教师及课堂组织更科学的指导
张红健
发表于2019-08-23 22:09:32
学习科学就是研究人们如何学习，如何更有效地学习。它是在认知科学和脑科学基础上，把研究和教学结合，设计学生需求、学生感兴趣的教学活动，使学生科学学习。
曾萍小组李双
发表于2019-08-23 17:13:51
学习科学就是在反思认知科学等学科、关于学习方法的研究方法和观点。学习科学可以让教师更加了解学生，做出的教学设计也会更加科学。
燕纯纯
发表于2019-08-22 10:35:46
学习科学是研究人如何学习以及如何有效促进学习的。在认知科学与脑科学基础之上，与教育学结合，实现跨学科研究。教师如果能够运用学习科学的理论，对自己的教学环节进行优化设计，能够使教学更加科学，高效，推动学生成为学习自主者。
北外附小韩淑杰
发表于2019-08-22 08:24:17
学习科学可以科学的指导教师如何开展教育教学，更加合理和有效
石油实验凌慧慧
发表于2019-08-19 16:04:53
学习科学站在学习者角度思考学习过程，帮助学习者深度理解学习。如果学生获得了深度的概念理解，他们会以更有用、更深刻的方式学习事实和步骤，并运用到现实世界的场景中。
王丹
发表于2019-08-18 12:58:13
学习科学是建立在脑科学、人工智能、教育学、认知心理学等相关学科基础上的一门学科，能够帮助我们更好地了解人类大脑学习的过程与规律。运用到教学中，可以帮助我们更好地了解学生的学习状态与过程，促使更有效的学习活动的展开。
武文静
发表于2019-08-16 20:22:55
学习科学是研究教与学的跨学科领域，研究各种情境下的学习。要学习者的原油知识和信息处理能力。学习是情绪、动机、认知三者间的互动。教师要关注学习的综合过程，提高学习效率。
李杨昕
发表于2019-08-16 12:17:06
学习科学聚焦人是如何学习以及如何有效促进学习。研究教与学的过程。学习科学研究的主要内容有知识与认知、学习的环境、研究工具与方法论、设计、合作学习与共同体。通过学习学习科学，可以更好地明确学习过程的发生，有针对性的干预学生的学习过程；利用学习科学的理论优化教学过程；有的放矢地引入新技术以提高学习的有效发生。
曾萍小组杨秀侠
发表于2019-08-12 11:20:26
学习科学可以有效地开发人的智力，了解思维与大脑的关系，可以更好地挖掘大脑潜能。
