外出讲学或上课，我总要问孩子们一个同样的问题： 同学们，你们读过数学课外书吗？ 可是他们的回答并不令人满意。有的一本也说不上，偶尔有同学能够说上几本，我已经十分开心了。！从中可以看出：我们对小学数学课外阅读是十分忽视。 可以这样说：我们欠孩子真正的数学阅读 ！ 这不是他们自己的责任，责任在老师和家长没有给他们这样的机会。 越来越多的国际大规模学力测评已经证明：数学阅读与数学学业成就呈正相关，也就是说会阅读的人成绩更好。 因此，基于核心素养的“读学”的教学目标是，通过数学“大阅读”，拓展学生视野，培育学习兴趣，激发学生思考，改变思维方式，陶冶学生情操。 数学阅读应当是“得法于课内，得益于课外”。几年来，我们通过师生的数学阅读与筛选，形成了一套低中高年级小学数学课外阅读推荐书目，也形成了一些基本的做法。 （一）选择优秀图书，丰富数学营养。 现在可供参考的数学课外书应该说前些年多了许多。作为教师必须帮助孩子选择优秀的数学课外读物，丰富他们的营养。以下是我们选择的优秀数学课外读物。 下面按书名、作者（译者）、出版社列出推荐读物 1、适合1-6年级孩子的数学读物（推荐8种） ①　汉声数学系列（41本）+妈妈手册，（美）明德尔•西托默,乔治•帕比，汉声杂志

②　我是数学迷（美国数学绘本，共16册），辛迪·诺伊施万德，外语教学与研究出版社 ③　数学绘本（16本），（韩）刘永昭，长春出版社 　　或数学学习童话（也是韩国版好书）

④　数学游戏故事绘本（第一辑8本，第二辑10本），（日）中野弘隆， 崔晶、崔荔函译，新蕾出版社 ⑤　数学小丛书(套装共18册)，华罗庚，科学出版社 ⑥　聪明孩子的数独，数独编写组编，上海世界图书出版公司

⑦　每天变得聪明一点：Happy 数学（A－F分册），［美］德尔西蒙著；朴玉等译，长春出版社

⑧　数学在哪里（12册），唐彩斌、彭翕成，电子工业出版社 2、适合低年级孩子的数学读物（推荐8种） ①　数学帮帮忙（全25册），（美）罗莎•桑托斯，新蕾出版社 ②　天哪！数学原来可以这样学，（日）野口哲典，陕西师范大学出版社 ③　奇妙的数王国，李毓佩，中国少年儿童出版社 ④　李毓佩数学童话集(小学低年级)，李毓佩，海豚出版社 ⑤　马小跳玩数学（低年级），杨红缨，吉林美术出版社 ⑥　奇妙的数学（一、二年级），博尔，重庆出版社 ⑦　我超喜欢的趣味数学书（1、2年级），邢书田、 马慧，电子工业出版社 ⑧　数学真美妙（1-2年级），刘勇，电子工业出版社