主要内容

为推进游戏化教学成果交流，促进游戏在教育中更加科学地应用，创新教与学方式，提升师生教与学的质量，由中国教育技术协会教育游戏专业委员会主办（简称“教育游戏专委会”），北京大学教育学院学习科学实验室、中国海洋大学青岛市教育评估与质量监测中心协办，重庆市大足区教委承办的“2018年全国游戏化教学优课展评活动暨校长论坛”于5月18日上午9点，在大足区昌州小学举行了开幕式。来自国内中小学、港台地区以及境内高校教育科研机构、博雅瑞特、腾讯、网易等单位300余位代表参加了此次会议。

原西南师范大学校长宋乃庆教授，北京大学教育学院副院长、教育游戏专业委员会理事长尚俊杰博士，教育游戏专业委员会副理事长、杭州师范大学章苏静教授，中央电化教育馆助理研究员、教育游戏专业委员会秘书长蒋宇，重庆市技装中心副主任钟苇笛、区教委副主任廖文华等领导出席会议。

区教委廖主任指出，在互联网时代，运用信息技术辅助教育教学已成为一种必然趋势，教育信息化是教育现代化的重要标志，游戏化教学则是实现教育信息化的重要抓手，游戏化教学对推动课堂授课方式变革将起到重要作用。

重庆市技装中心钟苇笛副主任在致辞中介绍了重庆教育信息化的发展状况，还谈到她对游戏、教育游戏的理解。

开幕式后，宋乃庆教授发表了《数学游戏发展学生学习兴趣的研究》的专题报告，重点阐述数学游戏发展学生数学学习兴趣的重要意义，同时介绍了大量一线事件案例，宋教授深入浅出的报告活动了与会校长和老师的一致好评。

随后，尚俊杰博士发表了题为《一切为了S.H.E，游戏化教学的意义与价值》的主题演讲，从学习科学的角度阐释游戏化学习的科学性，结合现实生活中小学生学习兴趣不足，说明了游戏化教学是一种可以让学生学习更轻松、更快乐、更有积极性的教学方式。并创造性提出了游戏的三层核心教育价值——游戏动机、游戏思维、游戏精神。

专家报告结束后，在昌州小学和昌州幼儿园，进行了游戏化教学课堂与活动展评交流，24节游戏化教学现场课展示，涵盖语文、数学、英语、科学、音乐、艺术、思想品德等学科。老师们的示范课节节精彩，每个教室都挤满了听课老师，更有全国一万多名观众通过视频直播的方式观摩了本次示范课。来自北京市顺义区教研中心的周爱东老师执教的《折纸》课更是人气爆棚，学生们热情高涨，被很多现场专家和老师称赞。

示范课结束后，会议开启了精彩的游戏化教学先锋校长论坛环节。首先，由深圳市宝安区天骄小学巨晓山校长做了《游戏改变学校》主旨发言，介绍了该校用游戏化的方式设计的教师健康管理的成功经验，集中展示了该校在幼小衔接课程、综合实践课程、全科课程等多个领域中的游戏化教学成果。

接着，北京市顺义区西辛教育集团朱秋庭校长做了题为《基于活力教育理念的学校游戏化建设》的主旨发言，详细介绍了旨在促进学生素养发展，以课程搭建、课堂实施、空间开放、评价激励建立了 “四维变通”的关联体系，并提出了“授人以鱼不如授人以渔、授人以渔不如授人以欲”的教育理念。

然后，重庆市江津区四牌坊小学校校长邹权伟做了《数学游戏校本课程的开发与实施》的主旨发言，他讲道，数学游戏校本课程由“理性思维”逐步走向“理性精神”，全面介绍了四牌坊小学数学游戏教学校本课程开发与实施方面的成功检验与丰富成果。

最后，论坛进入到最精彩的先锋校长对话环节，来自北京、广州深圳、河南郑州、重庆江津区和大足区的五位先锋校长在教育游戏专业委员会副秘书长肖海明老师的主持下，就学校为什么开展游戏化教学、在游戏化教学实施过程中遇到的困难及解决方式、对游戏化教学的未来期望和专委会的期待进行了精彩对话。

教育游戏专委会为表彰北京市顺义区西辛小学教育集团、深圳市宝安区天骄小学、郑州市经开区六一小学、重庆市江津区四牌坊小学、重庆市大足区海棠小学在游戏化教学实践探索方面做出的突出贡献，特授予五所学校“游戏化教学先锋学校”的称号。

此次会议受到了重庆市大足区教育信息技术与装备中心、大足区昌州小学、大足区昌州幼儿园的大力支持，来自香港、台湾以及内地数十个省份的研究者和一线教师通过聆听专家报告和校长论坛发言，观摩现场示范课，深切感受到游戏化教学对课堂教学改革创意的重要意义，体会到了游戏的教育价值及其对点燃课堂生命状态的巨大价值。