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毫米、分米的认识

学科
数学
年级
三年级
简介
在二年级,学生初步认识了长度单位“厘米”和“米”及质量单位“克”和“千克”,这是了解测量的第一个阶段;在本单元,学生将要进一步学习长度单位“毫米”“分米”和“千米”及质量单位“吨”,这是理解测量的第二阶段,为后续学习面积、体积和容积单位及其测量奠定基础。通过本单元的学习,学生对常用的长度单位和质量单位会有一个系统、完整的认识。

赵艳辉

高级教师,第28届北京市中小学紫禁杯优秀班主任、顺义区“师德标兵”、百优班主任、连续三届被评为顺义区骨干教师、顺义区优秀教育工作者,2015年12月被联合国儿童基金会授予感谢证书。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》在“学段目标”的“第一学段”中提出“理解常见的量”“在具体情境中,能选择适当的单位进行简单的估算”。 《义务教育数学课程标准(2011年版)》在“课程内容”中提出“在现实情境中,感受并认识克、千克、吨,能进行简单的单位换算”“在实践活动中,体会并认识长度单位千米、米、厘米,知道分米、毫米,能进行简单的单位换算,能恰当的选择长度单位”“能估测一些物体的长度,并进行测量”“能结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题”。

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