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解决问题

学科

数学

年级

三年级

简介

本节内容训练学生运用多种策略解决实际问题的能力，体验解决问题策略的多样性。引导学生通过观察、比较、分析，使同学们掌握解决问题的策略。能提高学生灵活解决问题的能力，运用不同的方法策略解决问题。

陈旭

现任三年级班主任及教研组长。从事小学教育教学工作30年。曾多次在市、区做过大型公开课,还多次送教学下乡，曾获得过“市优秀班主任”﹑“市优秀教育工作者”﹑“区十佳青年教师”﹑“区青年教师课堂评优一等奖”。先后多次荣获优秀班主任，2017年被评为顺义区百优班主任，所带班级多次荣获区优秀班集体等光荣称号。

1、使学生掌握“乘加减的两步实际问题”的实际问题，会用分析法解决问题，提高学生实际解决问题的能力。 2、培养学生自主探索和交流合作意识。 3、使学生体会数学与生活的联系，培养学生动脑思考和主动探索的精神。

优课研讨

逗号星星

发表于2018-08-28 14:37:53

解决问题

陈旭

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